课程思政是什么?如何在教学过程中挖掘思政元素，将思政内容更好的融入教学，达到润物细无声的效果?随着思政理念的逐步深入，社区教育学院教师结合教学实际，开始了探索与实践。针对这些问题，9月28日上午，学院聘请区教研员李四平老师，开展了《课程思政的认知与强化》培训，为教师们答疑解惑。区负责职成的教研员及社区教育学院干部教师共60余人参加了培训，培训由葛文艳副校长主持。

   李老师首先以丰富的实例诠释了思政的本质，强调了要将立德树人作为教育的根本任务和目标；接下来梳理了上好思政课 的"四声"要领，既要声情并茂、温声细语，又要于无声处，掷地有声，同时还分析了课程思政和职业教育的不同点，并且提供了课程思政的实践思路，为教师今后研究思政课指明了方向，提供了方法，夯实了理论基础。

   社区教育学院院长李明智作了总结发言，他强调在开展村居培训时，教师要时刻绷紧维护国家意识形态安全的弦儿、以传播社会主义核心价值观为己任，不仅传授知识，更要弘扬美德，教师不仅要具备思政的理念，还需要具备上好思政课的本领。

    7月份我校有19名教师参加区职成教育“课程思政”主题研究课教学设计比赛，对课程思政做了尝试。此次培训承上启下，既是对前一阶段教师思政课教学设计比赛的一个总结，同时在学习思政理论的基础上，拉开了教师实践探索的序幕。本学期社区教育学院将持续开展系列培训，并通过课程实践，教学比赛等形式，让社区教育教师团队掌握本领，提高技能，为门头沟区居民朋友送上更多的精品课程。