近日，北京市第十三五规划课题《以家庭公约为工具的小学生良好行为习惯养成教育的研究》——家庭公约案例交流会在门头沟社区学院举行。北京教育学会家长教育及家庭文化研究会秘书长、北京市家庭俱乐部主任李鸿飞老师、课题负责人刘孟海，门头沟区东辛房小学校长付万军和10所实验校的负责人及20多位老师、家长共同参加了此次交流会。

会上，首先向新加入课题组的东辛房小学颁发了聘书。接着，来自各实验校的15位家长现场分享了他们在学习、践行家庭公约方面的案例，真实生动展现了家庭公约在规范孩子行为习惯、促进亲子沟通、改善家庭关系、提升自我教育和自我管理能力等方面的具体做法。通过实践，家长们感到家庭公约为家长教育孩子提供了有效的方法，不仅改变了孩子，也改变了家长，更促进了家校协同教育。

交流中，家长们分享了自己家庭教育的真实案例。“我家孩子小时候是长辈带大的，孩子与我们父母关系不亲密，我们也不知道怎么和他交流，总是不自觉的批评、控制孩子……家庭公约让我意识到应该如何正确的与孩子沟通”；“检查孩子做作业总是着急，忍不住对他生气……通过执行家庭公约，我认识到应该转变观念，培养孩子自己的事情自己做的好习惯”。在整个交流过程中各位家长情绪饱满、热情高涨、侃侃而谈，与会者感同身受之处每每会响起掌声和笑声。

之后，李鸿飞老师对每个案例进行了点评。他强调，以公约为工具规范孩子的言行，从小培养孩子的良好习惯特别重要，关系到孩子未来的成长与发展，家长一定要坚持与孩子一起学习提高，共同成长。

最后，课题负责人为家长们颁发了获奖证书。并对本次交流会进行了总结，充分肯定了家长对家庭公约的深入反思和理性思考，指出家长用对比的方法进行梳理，用视频与照片的方式进行记录，都是值得相互学习和借鉴的。