“通过AI工具的赋能，可以促进自己在国画班的学习，帮助自己答疑解惑，就如同请了一位专业的国画大师在身边。”这是一位国画班学员在听了王海军老师的《AI国画助手》课后的感受。

为上好《AI国画助手》这几课，课前，王海军老师在国画班开展了一个小调研，通过调研充分了解到每个学员对于点评角度需求不尽相同，使用AI智能点评恰恰可以打破单一的点评模式，促使学员使用AI助手个性化的点评，获取自己所需的改进建议。

为此，为积极探索AI在社区教育课堂教学评价中的有效运用，充分发挥其便捷、实效的功能。社区部和远程部的王海军老师一起研究如何在国画班中引入AI，有效发挥其在学员的作业评价、作业改进建议以及个性化学习等方面的积极作用。教学中，王老师循序渐进，引领学员使用“腾讯元宝”智能点评作业并提出改进建议，学员还学会了使用提示词与AI进行交流互动，使用限定词个性化向AI提问并根据自己的需求进一步追问，在不断探索中学习绘画技巧等。

下一步，学院社区部还将和远程部一起在如何运用绘画技巧、国画生成、国画意境描写等方面起辅助作用的“国画智能体”对学员进行培训，提高学员的绘画技能和审美能力，真正发挥好人工智能在辅助教、学、评、管、研、育方面的独特价值。