“科学探案”骨干教师研训总结暨雏鹰建言现场模拟答辩会在我校隆重举行
2014年3月21日上午，在北京市大峪中学会议室内，北京青少年科技创新学院办公室张毅主任和区教委宋爱民主任及中教科刁致力科长及中国人民公安大学刑侦技术学院副院长“科学探案”专家郭威教授、中科院心理所施建农教授莅临我校现场指导，北京育才学校、北京宏志中学、古城中学，同时还有首都师范大学永定分校、大峪中学分校、新桥路中学、育园中学等兄弟学校领导和老师和同学们，还有大峪中学五十名“科学探案”山谷Top成员齐聚一堂，进行北京市“科学探案”主题雏鹰建言的模拟答辩会在大峪中学会议室内隆重举行，同时还有中央七台和北京电视参加实录和采访。
会议由大峪中学创新人才发展中心主任陶术研主持，由高一年级李丽主任为领导和老师同学们畅谈了昆明市公安局进行的“科学探案”骨干教师研训的收获和感想，接下来有北京育才学校孟学慧老师和古城中学张希武副校长也做了精彩的汇报演讲。
接下来进行的是“科学探案”雏鹰建言模拟答辩，有五项文字建言有八项目图形建言，同学们针对时事如“马航”和“昆明火车站”社会热点事件给予关注，从生活实验观察提出问题，用富有创造力的巧妙设计、激情的演讲征服了在场的领导和专家。
附：学生参加活动感想
参加科学探案的自由研讨会有感
今天，我们参加了“科学探案”雏鹰建言的专题研讨会，同学们的出色表现，同学们的优秀作品给我留下了深刻的印象，也使我增长了知识开拓了视野。
来参加这个研讨会的领导有很多，我们将自己事先写好的建言介绍给各位在场的领导评委和同学们，向他们介绍自己的建言，再由领导点评与所有人的投票，成为一个小小的“答辩会”，同学们的文字建言都是绘声绘色，图片建言都是画的栩栩如生，我佩服他们的想象力，能“创造”出新型的机器造福人类，创造出“保卫和平”的图案使人敲响保卫和平的警钟
当然，我也深深感到了我的不足，如果把领导提出的问题，放在我的身上，我能像他们一样流利的回答出来吗?这也是给我的一次锻炼，只可惜由于时间的关系，文字建言没有说完，可能我也没有说上，所以，我要抓紧时间练习，好迎接更大的波澜！
初一2班 甄建超
活动感悟
今天参加了“科学探案”的专题研讨会，这让我受益匪浅，这让我更加明白什么是真正的“科学探案”，也让我对“科学探案”更有兴趣了。听了老师们的演讲我明白了“科学探案”山谷课程的重要性，我们需要创新，需要去深入研究，例如马航事件让我们明白，我现有的科学知识还远远不够，所以我们急需改善我们的科学方法，同时，更需要开拓创新出。看了几名同学的建言，我觉得他们很棒，虽然他们可能建言并不是最好的，但是他们突破了自己，敢于在领导面前说出自己的想法，我觉得这是我需要去学习的。
当我看到初中组的同学们的图形建言，我觉得他们很有想象力，他们把自己的想法展现在图形之中，每个人的想法都那么的创新，虽然可能实施起来有些困难，但是他们敢于大胆的想象。这也让我明白了专家说的“不怕我们做不到，只怕我们想不到”这句话的深刻含义。对于“科学探案”这个研究项目中，我们明白了不能死学知识，学死知识，更应该灵活应用我们已学的知识，并且去探索我们还未知的知识及方法，大胆的创新。初中组的创新精神是我们每个人都需要去学习的，不要怕想错，就怕不想，我们应当突破我们大脑中固有的形式，头脑风暴，成为一个有思想的创新人才。
高二2班 吴悠
聆听与思考
生活中需要聆听，进而引发思考。而科学探案是更进一步的升华，需要的是聆听感悟后要迸发出思维的火花，这也正是我们所欠缺的。
上周五，我们开办了科学探案建言研讨会，这是一个盛大的场面，用盛大这个词，一点也不为过，我们亲身经历了一切，也让我有了许多新的感悟。我看到一开始15分钟的视频，各位专家、教师慷慨激昂的发言，让我觉得我们这一个个“小探员”价值不菲，真的是受到重视的，从心底觉得骄傲。陶老师说：“已经可以从具有指纹的玻璃杯上提取DNA！”瞬间体会到了不可思议是什么感受，科学的魅力真大！
后来，同学们一位位上台展示自己的作品，专家提问，选手回答……
我也发现了问题，高一的建言都是文字建言，与初中的同学相比，我们缺少了创新，缺少建言式的建议，也许是初期我们领悟的建言形式就有所偏差，导致结果的不如意。这也让我们看到了不足，应该继续努力呀。当然，其实没有严格的输赢之分，从这件事中，我们懂得了不足在哪，知道如何朝着正确的方向走，也是成功。
在以后的学习实践中，我会用更坚定的决心带领着组员们勇往直前，需要的是勤思考，多实践。一次失败让我们愈发想证明自己，我们会努力，因为，只要做就要做到最好。
高二2班 袁梦
创新人才培养协作体教师研训总结会
科学探案雏鹰建言模拟答辩
参加建言答辩的学生
中国人民公安大学刑侦技术学院副院长“科学探案”专家郭威教授
中科院心理所施建农教授
北京青少年科技创新学院办公室张毅主任
